校舎長の提案で数学の基礎（特に2年生の範囲）の復習に取り組みました。Kトレ（プリントによる自主学習）を活用して数学ⅡBCの範囲をすべてやり直すことができました。英語の授業では、実際の大学入試レベルの問題に取り組み、自分が今やるべきことが明確になりました。その結果、自習すべき内容が把握でき、勉強へのモチベーションも向上しました。
また、校舎が学校に近いため、部活の前後に塾に寄ることができ、自習室も個別専用ブースなので、集中して学校の課題や塾の予習・復習に取り組むことができました。

部活の後でもしっかりと自習に来て勉強している姿から、Ｎさんに受験生としての意識が芽生えたことが見て取れ、徹底的にサポートをさせていただきました。苦手科目である数学の復習については、「いつまでにどの分野を終わらせるか」を具体的に決めて進めました。また、わからないところがあるとその都度質問に来てくれたため、つまずくことなく計画通りに進めることができました。さらに、集団授業では自分のレベルに合った内容を受講しており、得意科目である英語についても授業後に積極的に質問や相談をする姿が見られ、さらに伸ばしていこうと意欲的であることが感じ取れました。

3年生になる春の段階で2年生の数学の復習を終えていたことで、数学の力が徐々に向上していきました。また、しっかり塾に通い勉強する習慣が身についたため、5月に部活を引退してからは、毎日学校が終わるとすぐに自習室に来て勉強するのが当たり前になりました。夏までに基礎の復習を一通り終えたことで、秋・冬には本格的な問題演習に集中。その結果、共通テストでは大きくリードを取ることができ、二次試験も余裕を持って臨むことができました。得意科目である英語では安定して高得点を獲得し、見事に志望校への合格を勝ち取りました！

国公立大文系コース　
英語・数学・現代文・古文・日本史